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债券从过去借来建设未来

杰西卡·博尔顿

邦德大学(必发娱乐)在大流行最严重的地区大力推进建筑工程后,开设了一座新的环境可持续建筑。

新的社会与设计学院这座建筑包含回收材料,包括铁路枕木和电线杆,有足够的太阳能电池板为10个家庭供电,并设有电动汽车充电站。

它完成了一个长期以来的雄心壮志,即为该校最大的教职员工创建一个协作区。

社会与设计学院执行院长德里克•卡森(Derek Carson)表示,邦德在2020年的不确定性中推动了该项目,以便在未来几年开创学生体验。

他说:“今年是一个奇怪的年份,也是一个极具挑战性的一年,但2020年之后将是2021年和2022年等等。”。

“邦德一直都在追求进步,展望未来,规划未来,从不停滞不前。

“不扩张是错误的。”

卡森教授说,计算机实验室是“绿色”建筑的一个突出特点。

他说:“我特别为合作实验室感到骄傲,因为它与众不同。”。

“这是一种看待计算机实验室的不同方式,它提供了一种完全不同的工作方式。

“它设计在中心,这样学生可以独立工作,但同样容易的是,他们可以分组工作。”

卡森教授说,在对学生进行可持续发展教育时,大学要“走正道”、“说空话”。

“社会与设计学院的一个重要组成部分是我们的可持续设计学科,”他说。

“如果我们自己不打算这样做的话,教学生如何确保产品的可持续性、建筑的可持续性是完全错误的。

“我们可以回收的所有东西,我们都做到了,我认为这座大楼更适合。”

邦德大学副校长兼校长蒂姆·布雷斯福德说,这个设施体现了该大学的四大热情。

布拉斯福德教授说:“它使教学有了巨大的创新,它包含了现代和尖端的技术,它为工业界的参与提供了一个非常强大的载体和容器,它将学生体验放在首位和中心位置。”。

社会与设计学院包括传播学、电影和电视、国际关系、心理学、建筑与可持续设计以及创意媒体等多个学科。

布拉斯福德教授说,教师队伍植根于大学的结构和基础。

他说:“这是大学四所基础学校之一,是一个兼收并蓄的学科组合。”。

“教职员工必须努力找到自己,明确自己的角色,树立认同感。

“重要且具有象征意义的是,这座大楼现在完成了这一愿景,即对辖区的愿景和对教师的愿景。”

探索社会与设计学院

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