医学学士学位是邦德大学医学项目的本科组成部分。该课程包括8个学期的澳大利亚学历资格框架7级课程。它是进入Bond MD课程的先决学位，该课程旨在为毕业生提供在当今复杂的医疗环境中安全行医所需的知识、技能和属性。邦德医学研究学士学位的突出特点是其对问题和案例学习、循证医学和综合临床实践的高度重视。学习和教学主要发生在小组会议上，包括通过基于问题的学习、实践课程、临床技能实验室和早期模拟教育活动的交互式案例。学生学习由一系列当代电子学习平台支持，包括创新债券虚拟医院。这种当代医学教育方法的结合确保了学生在整个教育过程中得到良好的支持，并且他们的学习与当代病人护理直接相关。在课程的前两年（五个学期），学生们在黄金海岸的罗比纳的邦德主校区学习。在这段时间里，他们每周进行小组学习案例、各种社区安置，并参加独特的文化沉浸活动，这是创新原住民计划的一部分。在第三年，学生们在位于Robina医院的邦德大学临床教育和研究中心度过，使他们能够过渡到临床医院环境。学生们在邦德虚拟医院通过经验丰富的临床医生协助完成各种真实的病人案例。现代模拟教育活动为学生临床实习做准备。成功完成医学研究学士学位后，学生可以退出（如果需要）或转入医学博士课程，这是AQF扩展的9级硕士水平。邦德医学博士项目的毕业生有资格获得临时医疗注册，因此他们可以接受一段时间的认证实习生培训，从而有资格获得普通注册。

邦德大学的医学博士项目（MD）是医学项目的研究生部分，只对注册邦德医学项目并成功完成邦德医学学士学位的学生开放。医学博士课程包括医学课程的最后六个学期，并在六个学期内通过澳大利亚资格框架9级扩展硕士学位资格认证。医学博士课程的目的是让毕业生掌握在当今复杂的医疗环境中，医生安全行医所需的知识、技能和属性。邦德医学博士项目的突出特点是其强烈的教育重点，以案例为基础的学习，循证医学和综合临床实践。学生学习由一系列当代电子学习平台和一系列当代医学教育方法论支持，确保学生在整个教育和研究过程中得到良好支持，他们的学习与当代患者护理直接相关。在医学项目的第四年，学生们在一系列专业领域进行核心临床轮换。他们还确定并可能开始研究或专业项目。在医学课程的最后一年，学生们将在专业领域进行进一步的轮换，以补充第四年的课程，并完成选择性和选修性的课程安排。在这段时间里，学生们完成一个研究或专业项目，或一个临床顶峰经验，并在年终学生会议上展示他们的发现。邦德医学博士项目的毕业生有资格获得临时医疗注册，因此他们可以接受一段时间的认证实习生培训，从而有资格获得普通注册。